domingo, 18 de janeiro de 2015
Ele escolheu o caminho errado
Há muito tempo não tínhamos uma cobertura jornalística de grande porte centrada em uma única pessoa, como foi o caso de Marco Archer nesta semana. Agora, acabou. Em termos. Porque a repercussão do fuzilamento, neste domingo, ainda é grande - embora já tenha deixado de ser manchete principal em vários sites. Vida que segue... Mas, enquanto isso, veja o que foi e está sendo publicado sobre a execução, as reações dos governos brasileiro e indonésio, artigos, análises, manifestações diversas - de indiferença, crítica, repúdio, comoção. E você, o que sentiu, o que gostaria de dizer? Marco Archer foi morto com um único tiro, no peito. O corpo foi cremado.
sexta-feira, 16 de janeiro de 2015
Amor de verdade
Sinto pelos que não gostam de cães... pelo simples motivo de que nunca saberão o que é realmente ser amado, de verdade... pois nenhum outro servivo nos ama incondicionalmente...
As novas charges do jornal depois do atentado me fizeram pensar o seguinte...Quem com ferro ferre,com ferro será ferido,.....eu já não achava certo as "provocações" absurdas .....uma charge mostrando o cartunista tendo ereção depois de morto ....isso afronta qualquer tipo de liberdade de expressão....vejam com os próprios olhos....http://www.pragmatismopolitico.com.br/2015/01/charges-da-nova-edicao-charlie-hebdo.html
Lá fora as leis são duras e impiedosas
....A Arábia Saudita divulgou um comunicado por meio de sua agência de notícias oficial condenando o ataque à revista francesa Charlie Hebdo, que resultou na morte de 12 pessoas. Na mesma semana, contraditoriamente, o governo retirou um blogueiro chamado Raif Badawi de sua cela em Jedá, levou-o a uma praça em frente a uma mesquita e o puniu com 50 chibatadas.
Badawi foi preso e castigado por publicar textos questionando as rígidas restrições islâmicas do país. O blogueiro deve sofrer mais 50 chibatadas todas as sextas-feiras durante 19 semanas consecutivas – totalizando mil chibatadas –, além de ter sido condenado a 10 anos de prisão e a pagar uma multa cujo valor gira em torno de 650 mil reais. O site de Badawi também foi retirado do ar pelo governo saudita
Educação de base terrível
“Quanto mais instruído o povo, tanto mais difícil de o governar” (provérbio Taoista)
Eu tive a honra de ouvir por mais de duas horas uma palestra do senador Cristovão Buarque do PDT em Brasília em maio de 2014 e vou tentar aqui reproduzir na liturgia da palavra o por que ...NOSSA EDUCAÇÃO SOBRETUDO A DE BASE É TÃO RUIM....
A palavra educação tem duas definições. A primeira é a instrução para você saber andar, caminhar, produzir no mundo e a outra é você saber se comportar de uma maneira a respeitar as pessoas e as coisas do mundo como a natureza. Então a educação tem esses dois lados. É o seu comportamento na política dessa sociedade e a sua alternativa funcional de ser capaz de produzir.
É a solução de qualquer país. Todos os países que hoje são desenvolvidos passaram por uma forte mudança na educação dos seus povos, em geral no século XIX, todos sem exceção nenhuma. Mas hoje é ainda mais importante, pois a economia é baseada no conhecimento, o emprego exibe formação educacional.
Nós estamos atrasados em tudo, não tem como estar atrasado em uma coisa e em outra não. Por exemplo, a universidade brasileira é ‘melhorzinha’ comparada com as outras universidades do mundo do que nossa educação de base comparada com a educação de base de outros países do mundo. Nós estamos mais atrasados na educação de base, mas esse atraso na educação faz com que as nossas universidades não tenham capacidade de concorrer internacionalmente.
Falta mais dinheiro na educação e melhor gestão, mais dedicação. Faltam as duas coisas: mais dinheiro e gastar melhor. Não falta dinheiro no Brasil se a gente quiser.
Se nós pagássemos 9 mil e 500 reais por mês a um professor íamos conseguir trazer os melhores jovens da sociedade para a educação. Hoje nós não os atraímos, atualmente esses jovens vão para área do direito, da engenharia. Para isso custo de cada aluno por ano é de 9 mil reais. Se fizéssemos um programa federalizando a educação onde cada aluno teria este custo. Hoje esse custo não chega a 3 mil reais. Em vinte anos isso vai custar 6,4 % do Produto Interno Bruto (PIB), não é muito. Existem muitas famílias que gastam mais do que isso da sua renda na educação de três filhos.
Não falta dinheiro no Brasil, mas hoje falta dinheiro na educação. E o dinheiro que está indo para a educação, que já não é muito, está sendo desbaratado, mal gasto, desperdiçado. Se jogar mais dinheiro no atual sistema educacional ele não melhora. Ele está degradado, sem condições de absorver muito mais dinheiro do que ele já tem
Hoje se listarmos as dez melhores escolas do Brasil elas devem ser todas particulares. Mas a média de qualidade das escolas particulares está abaixo da média das escolas públicas federais, porém acima da média das escolas municipais e estaduais. Isso se deve por uma razão muito simples, com a falência do ensino público mesmo as camadas pobres da população estão tirando os seus filhos das escolas públicas e colocando nas escolas particulares sem qualidade.
Então me perguntam a razão disso. Respondo que é porque não tem greve. Essa é a primeira razão que eu ouço dos pais: ‘Eu quero que meus filhos saibam quando começa e quando termina a aula. Quero que os meus filhos saibam em que ano vão concluir o curso secundário’.
Dessa forma levam os filhos para uma escola particular muitas vezes de má qualidade, muitas vezes de pior qualidade que uma escola pública perto da casa dele, mas onde os pais sabem que o professor vai dar aula.
Por vim avaliem este estudo realizado em 2013 onde foi feita uma pesquisa numa das mais respeitadas consultorias sobre sistemas de ensino no mundo, Economist Intelligence Unit, coloca o Brasil em penúltimo lugar em um ranking sobre a qualidade da educação. A consultoria analisou habilidades cognitivas e desempenho escolar dos alunos em 40 países. A Finlândia e Coréia do Sul aparecem em primeiros lugares e o Brasil e a Indonésia em últimos lugares. Esses dados demonstram que as políticas pedagógicas que norteiam a educação no Brasil são equivocadas. Nos últimos anos o ensino foi fortemente influenciada pela reestruturação produtiva, uma vez que as inovações tecnológicas, a nova organização do trabalho e a globalização dos mercados exigiam novos perfis profissionais. Criou-se assim uma educação voltada ao mercado de trabalho, entendida pela lógica do capital, visando contribuir para o projeto político pedagógico da burguesia.
Traduzindo tudo isso veio aqui o meu livre e sincero pensamento..... Os ideais de uma educação humanista foram abandonados e presumo sem muito otimismo que não conseguiremos a curto espaço de tempo resgatar a tão sonhada e desejada educação que vem do berço.....Passar bem!
Marcos Maracanã
Apresentador e Escritor
Eu tive a honra de ouvir por mais de duas horas uma palestra do senador Cristovão Buarque do PDT em Brasília em maio de 2014 e vou tentar aqui reproduzir na liturgia da palavra o por que ...NOSSA EDUCAÇÃO SOBRETUDO A DE BASE É TÃO RUIM....
A palavra educação tem duas definições. A primeira é a instrução para você saber andar, caminhar, produzir no mundo e a outra é você saber se comportar de uma maneira a respeitar as pessoas e as coisas do mundo como a natureza. Então a educação tem esses dois lados. É o seu comportamento na política dessa sociedade e a sua alternativa funcional de ser capaz de produzir.
É a solução de qualquer país. Todos os países que hoje são desenvolvidos passaram por uma forte mudança na educação dos seus povos, em geral no século XIX, todos sem exceção nenhuma. Mas hoje é ainda mais importante, pois a economia é baseada no conhecimento, o emprego exibe formação educacional.
Nós estamos atrasados em tudo, não tem como estar atrasado em uma coisa e em outra não. Por exemplo, a universidade brasileira é ‘melhorzinha’ comparada com as outras universidades do mundo do que nossa educação de base comparada com a educação de base de outros países do mundo. Nós estamos mais atrasados na educação de base, mas esse atraso na educação faz com que as nossas universidades não tenham capacidade de concorrer internacionalmente.
Falta mais dinheiro na educação e melhor gestão, mais dedicação. Faltam as duas coisas: mais dinheiro e gastar melhor. Não falta dinheiro no Brasil se a gente quiser.
Se nós pagássemos 9 mil e 500 reais por mês a um professor íamos conseguir trazer os melhores jovens da sociedade para a educação. Hoje nós não os atraímos, atualmente esses jovens vão para área do direito, da engenharia. Para isso custo de cada aluno por ano é de 9 mil reais. Se fizéssemos um programa federalizando a educação onde cada aluno teria este custo. Hoje esse custo não chega a 3 mil reais. Em vinte anos isso vai custar 6,4 % do Produto Interno Bruto (PIB), não é muito. Existem muitas famílias que gastam mais do que isso da sua renda na educação de três filhos.
Não falta dinheiro no Brasil, mas hoje falta dinheiro na educação. E o dinheiro que está indo para a educação, que já não é muito, está sendo desbaratado, mal gasto, desperdiçado. Se jogar mais dinheiro no atual sistema educacional ele não melhora. Ele está degradado, sem condições de absorver muito mais dinheiro do que ele já tem
Hoje se listarmos as dez melhores escolas do Brasil elas devem ser todas particulares. Mas a média de qualidade das escolas particulares está abaixo da média das escolas públicas federais, porém acima da média das escolas municipais e estaduais. Isso se deve por uma razão muito simples, com a falência do ensino público mesmo as camadas pobres da população estão tirando os seus filhos das escolas públicas e colocando nas escolas particulares sem qualidade.
Então me perguntam a razão disso. Respondo que é porque não tem greve. Essa é a primeira razão que eu ouço dos pais: ‘Eu quero que meus filhos saibam quando começa e quando termina a aula. Quero que os meus filhos saibam em que ano vão concluir o curso secundário’.
Dessa forma levam os filhos para uma escola particular muitas vezes de má qualidade, muitas vezes de pior qualidade que uma escola pública perto da casa dele, mas onde os pais sabem que o professor vai dar aula.
Por vim avaliem este estudo realizado em 2013 onde foi feita uma pesquisa numa das mais respeitadas consultorias sobre sistemas de ensino no mundo, Economist Intelligence Unit, coloca o Brasil em penúltimo lugar em um ranking sobre a qualidade da educação. A consultoria analisou habilidades cognitivas e desempenho escolar dos alunos em 40 países. A Finlândia e Coréia do Sul aparecem em primeiros lugares e o Brasil e a Indonésia em últimos lugares. Esses dados demonstram que as políticas pedagógicas que norteiam a educação no Brasil são equivocadas. Nos últimos anos o ensino foi fortemente influenciada pela reestruturação produtiva, uma vez que as inovações tecnológicas, a nova organização do trabalho e a globalização dos mercados exigiam novos perfis profissionais. Criou-se assim uma educação voltada ao mercado de trabalho, entendida pela lógica do capital, visando contribuir para o projeto político pedagógico da burguesia.
Traduzindo tudo isso veio aqui o meu livre e sincero pensamento..... Os ideais de uma educação humanista foram abandonados e presumo sem muito otimismo que não conseguiremos a curto espaço de tempo resgatar a tão sonhada e desejada educação que vem do berço.....Passar bem!
Marcos Maracanã
Apresentador e Escritor
domingo, 3 de agosto de 2014
VEM AI FICHA SUJA...AGUARDE!
Aguarde VEM AÍ...FICHA SUJA...Tudo sobre o que não se deve fazer numa eleição
Você sabia que 41% dos nossos candidatos,declararam não possuir nenhum bem....Vote em MIM.....
Você sabia que 41% dos nossos candidatos,declararam não possuir nenhum bem....Vote em MIM.....
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